Titolo: Apecchio, il mio paese... paese d'Italia
specialisti
Stefano Cristini (esperto in storia locale)
Alessandra Pazzaglia (esperta su usi, costumi ed alimentazione nel Medioevo)
Ringraziamenti
la Direzione dell'Istituto Statale Comprensivo
Materna - Elementare - Media "S. Lapi" di Apecchio
e l'Amministrazione comunale di Apecchio
per aver dato la loro massima disponibilità
La Comunità montana del Catria e del Nerone
per aver dato in omaggio la carta dei sentieri del Monte Nerone
I Comuni di Cantiano, Cagli, Acqualagna e Piobbico
per aver ospitato il Gruppo di lavoro aprendo le porte dei loro Musei
Presentazione del PROGETTO
Presentazione della classe che ha partecipato al Progetto
Insegnanti coinvolti: Bricca Anna Pia - Polidori Franca
Esperti coinvolti:
Paleani Ernesto
Pazzaglia Alessandra (Presidente Associazione Culturale A.CU.R.S.A. di Apecchio)
Uscite effettuate: Nel proprio territorio: per le vie del paese alla ricerca alla ricerca di tracce del Passato
Musei presenti nel territori circostante (Cantiano, Cagli, Acqualagna, Piobbico)
Passeggiata storica per le vie del Paese alla Presenza dell’amministrazione Comunale, Genitori, cittadini apecchiesi e Banda musicale
Materiale utilizzato: - il territorio quale libro vivente
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- cartine geostoriche |
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- carte tematiche |
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- reperti storici (sassi, bronzi, foto, illustrazioni) |
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- sussidiari |
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- libri di narrativa |
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- libri storici,geografici,scientifici |
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- foto |
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- audiovisivi |
Durata: anno scolastico 2004/2005
Discipline coinvolte Storia e Geografia: Insegnanti Bricca Anna Pia e Polidori Franca, alunni e collaborazione del Dott. Paleani Emesto
GEOGRAFIA
- Orientamento geografico: Collaborazione esperto Dott. Paleni Emesto)
a) dalle origini all'orientamento nel territorio
b) Costruzione della Carta del Monte Nerone
- Planisferi a confronto
- Dall'Europa, all'Italia, alla regione Marche (ricerche)
- Uscite per le vie del Paese: lettura del territorio
STORIA
Realizzare schemi per la ricostruzione di un quadro di civiltà
Alla scoperta delle origini di Apecchio:
a) Schema teorico di come è nato Apecchio
b) Ricostruzione del Borgo antico"
c) Toponomastica
d) Ricerca sul passato di Apecchio( chiese, palazzo, ponte....................... )
e) Uscite per le vie del Paese alla lettura del passato( osservazione e lettura di pietre, mura, costruzioni...)
f) Passeggiata storica per le vie del Paese: "Ciceroni per un giorno. . . "
COLLEGAMENTI MULTI-INTERDISCIPLINARI Insegnanti, alunni
ITALIANO:
- testi descrittivi sul proprio Paese
- testi descrittivi sulle strutture architettoniche del passato presenti nel Paese testi narrativo/fantastici
- lettera dal tempo passato
- intervista a . .. . . . . . .. un personaggio del passato
- testi poetici
- relazioni
- testo regolativi
MATEMATICA
- Costruzione di grafici
- Tabelle
- Calcolo approssimativo delle superfici delle regioni
SCIENZE
- Aspetti caratteristici della nostra vegetazione - aspetti boschivi del territorio circostante
ARTE/IMMAGINE
- disegni del paesaggio apecchiese
- disegni dei vari monumenti architettonici
- libro Pop-Up sulla passeggiata storica per le vie del Paese
- costruzione di cartelloni di sintesI
- Manifesti e locandine
MUSICA
- ricerca di musiche medioevali
- Cd
- Gruppo"Musicaparole"- Medioevali al teatro del Trionfo
EDUCAZIONI: STRADALE.
"Per le vie del Paese con il vigile" alla ricerca della segnaletica Stradale e il rispetto delle regole
E AMBIENTALE
Pubblicizzare il Paese (depliant, gioco dell'Oca Storico, locandine)
EDUCAZIONE alla CITTADINANZA:
"Usi, costumi e tradizioni dell' epoca medioevale" Incontro con la Presidentessa dell'Associazione ACU.R.S.A di Apecchio , rievocazioni storiche
EDUCAZIONE all' ALIMENTAZIONE: EDUCAZIONE alla SALUTE
"I cibi all'epoca Medioevale" Incontro con la Presidentessa dell' Associazione dell'A.CU.R.S.A. di Apecchio , rievocazioni storiche
PRODOTTO: "CD"
SOCIALIZZAZIONE: Pubblicazione su Internet